Comprobacion Final

Plan de reestructuracion

Plan de reestructuración

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Comprobacion II

Reestructuracion Funcional

TAPA DEL CONTENEDOR

1. Barrera que no permita el traspaso de la basura al otro lado cuando se lanze , esta barrera tendra la figura de Mal O lord , el villano.

Reestructuracion formal

Para que la estructura se vea como un solo cuerpo , las lanzaderas , base superior e inferior se uniran de manera que pareciera que fluyera de la estructura la lanzadera.
 Las lanzadaras quedarian de esta manera

Plan de reestructuracion

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Comprobacion I

Aqui les dejo nuestra primera comprobacion!

Todo empezó a las 630 am..

 TRANSPORTE DEL JUEGO

• 7:00 am : El juego fue llevado al colegio Humboldt, se hablo con los profesores y se guardo en la sala de juntas.

• 10: 00 am : al terminar el recreo de primaria el juego fue instalado en el patio de primaria asegurandonos que no lo vieran los niños que iban a participar de la actividad.

• 10:15 am : Durante la explicacion de la actividad con los niños de 4 grado , llegaron unos niños de otro curso a usar el juego.
  
  
  Mientras instalabamos el juego una niña se nos acerco y nos dijo lo siguiente 
  

  
  
  
  
  

  
  

  Otros niños de 2° dijeron:

  1. "eso es una obra de teatro"

  2. " alguien tiene que ir adentro del disfraz"
  3. " parece como si fueran a lanzar algo alla adentro"

• La capacidad del contenedor es de un tamaño muy similar a uno real ubicado en el colegio.
  
  

  

  • 11:30 am: Al final de la jornada observamos que el contenedor se lleno bastante y de igual manera quedo espacio en el.

  
  

  
• Vaciado de la basura

Aqui les dejo la opinion de un taxista sobre el proyecto

" 1,2,3 probando , probando "

Aca les dejo unos videos probando los mecanismos de lanzamiento

PRIMER INTENTO
Se muestra como luego de lanzarlo por primera vez es fallido pero  a la segunda entra, el juego no consiste en que al primer intento entre el residuo al contenedor sino que en los niños genere las ganas de e interes de intentarlo varias veces.

 

                                                                         DIRECTO AL PUNTO!                            

Todo depende de la posicion del contendor : Punto estrategico!

                                                        Union de las estructuras para que tengan estabilidad

Aca les dejo unos videos sobre pruebas de las lanzaderas, disuculpen la oscuridad! 

 

Miren como entra.. directo al centro!

Permisos

 Estas son las cartas para los permisos en los colegio Americano y Glenn Doman , las comprobaciones no las pudimos realizar en esos colegio ya que se presentaron problemas al final  y las realizamos en el Instituto Alexander Von Humboldt

Modelos en proceso parte II

Contenedor con forma de nave espacial

Corte y lijado de las alas del contenedor.

INTERIOR DE EL CONTENEDOR CON FORMA DE NAVE ESPACIAL 

Interior de las alas de la nave                    Ajustes de las alas en el interior del contendor

Partes de las estructuras 

Base superior e inferior                                                   Cuerpo de la estructura

 

Mecanismo de lanzamiento #1  a través de un cilindro con un resorte que lo recubre, que al ser accionado halando el cilindro golpea con la tapa el residuo lanzandolo hacia la caneca , aquí les damos una demostración: 

La ayudante # 1

                                                                             

Con ayuda de mi abuelo

Modelos en proceso

Prueba de altura de la estructura con un niño de 11 años , al tener el primer modelo decidimos corroborar que la altura del modelo sea la indicada usandola con Enrique David para que probara el modelo que tal le parecia con respecto a la altura y esfuerzos mayores que tuviera que realizar.

Estructura en triplex 

Contenedor con forma de nave espacial

El contendor de la basura como es el medio por el cual los niños devolveran a su planeta de basuras a Mal O lord  este tiene forma de nave espacial.

Entrega

 

 Estructura donde se encuentras las lanzaderas

 Lanzaderas.

Contenedor.                         

 Probando el modelo